良好的環境設計可以為幼兒營造一個安全、舒適健康的空間，因此越來越多的幼兒園開始關注環境設計。在進行幼兒園環境設計時，設計師需要根據園所文化、教育理念以及幼兒的身心成長和性能特點進行合理化設計，切實滿足幼兒娛樂、學習、生活等各方面的需要。希園設計為您總結了幼兒園環境設計追求的四大要素。

1、獨特性

幼兒園是幼兒進入學校教育的第一步，對他們兒的成長意義十分重大。良好的環境設計可以幫助幼兒健全身心、對幼兒進行全面能力的發展，利于幼兒健康，因此在幼兒園的環境設計中需要體現園所特所和幼兒成長特點，切實有效地服務于幼兒，促進幼兒身心健康發展。

2、益智性

幼兒園除了為幼兒提供良好的環境學習和生活以外，還為幼兒的早期啟蒙教育而不懈努力。在進行幼兒園環境設計時需要與教育性相關聯，其環境設計應具有較強益智性，通過天然形成的造型和內容啟迪幼兒的智慧、蕩滌幼兒的心靈、開啟幼兒的知識大門，培養幼兒養成良好的審美情趣。在環境組認識興趣、探索興趣、發現快樂。

3、藝術性

良好的幼兒園環境設計也可以有效培養幼兒的藝術審美能力，在園所中利用科技手段和藝術手法，創造出功能更加合理、有美術性、符合幼兒成長特點和心理感受的環境，例如創設風格不同的美術教室和各類手工室等，這種環境促使幼兒可以輕松、自在、健康快樂地成長，促使幼兒養成良好的行為習慣。

4、童趣性

幼兒園設計服務于幼兒，在環境設計中我們也應以幼兒為中心，根據他們的喜好、興趣等進行整體布局，在環境的陳設、家具及游戲器械等方面都需要符合幼兒的審美情趣。只有幼兒對環境感興趣時才會充滿探索欲，實現教學目標，因此我們需要創設幼兒喜歡的，具有童趣的幼兒園環境。

以上四點就是幼兒園環境設計追求四大要素，以幼兒為中心，創設適合他們成長發展的園所環境，促進幼兒健康發展。想要了解更多幼兒園設計干貨知識，歡迎大家訪問希園幼兒園設計官網，相信您一定會有不錯的收獲。