國家教育部門都說過：環境是重要的教育資源，可以有效的促進幼兒的成長。幼兒生活的環境不同，性格，愛好，習慣都會有不同。一個好的生活環境，會讓幼兒更好的成長，接收到更豐富的知識。怎么樣給幼兒創造一個優秀的生活環境呢?這個就要從幼兒園班級設計中創造新意，讓設計更豐富。

幼兒園班級設計效果圖
 

幼兒園班級設計

不能拘泥于以往的簡單風格。簡單清晰的風格確實能讓人感覺輕松，但是還不能起到讓幼兒接收新知識的作用。需要增加更多的有教育意義的元素，增加二十四孝故事的卡通插圖，愛護動植物的卡通插圖等都是不錯的選擇，每一個插圖都是一個故事，老師在課間時不時的說一個插圖故事，增加幼兒記憶，會有意想不到的作用。
 

教室設計風格

小班的教室側重于幼兒自主生活的培養，中班就需要側重學習氛圍的營造，大班就得學習知識的加深了。不同年級教室插圖主題不同，每個班級的插圖故事也不同，這樣就會讓幼兒對每一個環境都有好奇心，才能時刻保持著對學校和故事的喜愛。
 

只是利用了一點巧妙的改變，就把幼兒園班級設計變得豐富多彩，孩子會越來越喜歡上學，愛上學校的每個教室和每個故事。興趣才是孩子最好的老師，通過班級設計風格提高孩子對知識的興趣，會讓孩子的成長更順暢。